中学历史网 专题列表

历史思维导图图片的相关文章

中学历史网专题频道“历史思维导图图片”的相关文章,提供与“历史思维导图图片”的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

历史的厚重感!东方演习阅兵式俄军重装备满满冷战范_高清图集_新浪网

  规模庞大军容壮盛的“东方-2018”战略演习已经落下帷幕,而之后中俄军队的盛大阅兵式也让众多军迷兴奋不已。俄军给世人一直都是威武雄壮的形象,然而与解放军新型重装备并列比邻的之后却显得底气十分不足,尤其是这“钢铁洪流”,似乎从冷战时期直接copy过来一般····   规模庞大军容壮盛的“东方-2018”战略演习已经落下帷幕,而之后中俄军队的盛大阅兵式也让众多军迷兴奋不已。俄军给世人一直都是威武雄壮的形象,然而与解放军新型重装备并列比邻的之后却显得底气十分不足,尤其是这“钢铁洪流”,似乎从冷战时期直接copy过来一般····   规模庞大军容壮盛的“东方-2018”战略演习已经落下帷幕,而之后中俄军队的盛大阅兵式也让众多军迷兴奋不已。俄军给世人一直都是威武雄壮的形象,然而与解放军新型重装备并列比邻的之后却显得底气十分不足,尤其是这“钢铁洪流”,似乎从冷战时期直接copy过来一般····   规模庞大军容壮盛的“东方-2018”战略演习已经落下帷幕,而之后中俄军队的盛大阅兵式也让众多军迷兴奋不已。俄军给世人一直都是威武雄壮的形象,然而与解放军新型重装备并列比邻的之后却显得底气十分不足,尤其是这“钢铁洪流”,似乎从冷战时期直接copy过来一般····   规模庞大军容壮盛的“东方-2018”战略演习已经落下帷幕,而之后中俄军队的盛大阅兵式

图片故事:中国国象队在奥赛史上的光荣与梦想

09-16

  还有9天的时间,2018年国际象棋奥林匹克团体赛就将在格鲁吉亚的巴统拉开帷幕。100多个国家和地区的300多支队伍、上千名棋手将参加这一盛会,角逐象征着人类智慧最高荣誉的奖杯。奥赛,全称“世界国际象棋奥林匹克团体锦标赛,是国际棋联(FIDE)组织的规模最大、水平最高、影响最广泛的国际象棋团体比赛。即日起,本站将推出系列奥赛介绍性文章。   时间来到上世纪90年代,中国国际象棋队成长为世界棋坛的重要力量,在奥林匹克团体赛上取得了令人刮目相看的成绩。   在第18届(1998年俄罗斯埃里斯塔)奥林匹克团体赛上,中国姑娘团结一心,敢打敢拼,终于取得了历史性的突破,登顶获得冠军。此后,第19届(2000年土耳其伊斯坦布尔)、第20届(2002年斯洛文尼亚布莱德)、第21届(2004年西班牙马略卡岛)比赛中,又连续3次蝉联冠军,达成四连冠。   1998年中国女队首次获得第18届世界奥林匹克团体冠军。从左至右依次为:王蕾、王频、诸宸、谢军、张伟达和伊柳姆日诺夫。   2000年获得第19届世界奥林匹克团体冠军。从左至右依次为:许昱华、谢军、张伟达、诸宸、王蕾。   2004年获得第21届世界奥林匹克团体冠军。从左至右依次为:黄茜、许昱华、叶江川、谢军、赵雪。   2016年9月,中国国际象棋女队在阿塞拜疆巴库举行的第42届国际象棋奥林匹克团体赛上,以11轮9胜2平积20分的不败战绩夺冠,时隔12年第五次夺得奥赛冠军。   2014年8月,在第41届特罗姆瑟奥林匹克团体赛中,中国男队以11轮比赛八胜三平场分19分的优异表现获得冠军。这是中国男子国际象棋首次获得世界冠军称号,实现了中国国际象棋“四步走”计划的第三步。同时,中国队也成为奥赛有史以来第一支夺得男子团体冠军的亚洲代表队,打破了欧美人对男子奥赛长达87年的垄断。   奥赛之

历史上的军事天才政治白痴最后没有得到善终十大名将

09-15

标签: 善终 名将 白痴 天才 得到 关键词: 什么是政治
  中国历史五千年,涌现出了无数杰出的豪杰,有人不仅智商高,情商也高,既能领兵打仗,也能定国安邦,还懂明哲保身,至死都享荣华富贵,得以善终,诸如范蠡、王翦、李靖、郭子仪等等。当然了也有很多军事上的天才,却因政治觉悟有问题,而弄得不得善终的。   :人屠白起,是很多人心目中的战国第一名将,可是相对于另外一位秦国名将王翦来说,白起的政治觉悟就没那么高,甚至说他就是死在不遵循“政治正确”这一条上。虽然说白起同意再次领兵伐赵,必会招致赵国人的群起反抗,再加上秦国将士已经兵困马乏,再次伐赵是必败的,但是他不逆秦王的意思就是“政治正确”,因为在君王眼中,他们更需要的是一个唯命是从的将军,而不是一个逆自己意思的名将。   :和白起一样,李牧也是一位百战百胜的战国四大名将之一,而是战国时期最杰出的民族英雄,他败匈奴、灭襜褴、破东胡 ,他在与外族的战争中同样立下了盖世功勋。可是他也是死于“政治不正确”。赵王听信谗言后,要解除他的军职,他却以“将在外,君命有所不受”为由,为了社稷和军民计而不从,然后就被赵王设计给杀害了。白起和李牧都是好样的,因为他们不盲从什么“政治正确”,即便是知道自己有灭顶之灾,也要坚持自己的正确,这才是真正的堂堂男儿。   :相对于白起和李牧,韩信被杀还真不冤枉,这个军事上的绝顶天才,这个连楚霸王都能打败的杰出名将,在政治上实在是太幼稚了。张良曾对刘邦说过一句话:“韩信若反,无人能制”,是啊,当时刘邦留给韩信的只有区区两千兵马,后来韩信拉起的三十万大军都是他自己招募到的,这些人对刘邦谈不上忠心,再以韩信之天生将才,他若,天下没人能拿他怎么样。   可是楚汉争霸时他不反,不反也就算了,还眼睁睁看着刘邦有生命危险而不救,虽然说

历史的天空下!俄西部军区纪念库尔斯克战役举行阅兵_高清图集_新浪网

09-14

  8月23日,俄罗斯西部战区为纪念库尔斯克战役胜利75周年举行盛大阅兵式,共有78件军事装备和超过1.5万军人参加了本次阅兵式。   8月23日,俄罗斯西部战区为纪念库尔斯克战役胜利75周年举行盛大阅兵式,共有78件军事装备和超过1.5万军人参加了本次阅兵式。   8月23日,俄罗斯西部战区为纪念库尔斯克战役胜利75周年举行盛大阅兵式,共有78件军事装备和超过1.5万军人参加了本次阅兵式。   8月23日,俄罗斯西部战区为纪念库尔斯克战役胜利75周年举行盛大阅兵式,共有78件军事装备和超过1.5万军人参加了本次阅兵式。   8月23日,俄罗斯西部战区为纪念库尔斯克战役胜利75周年举行盛大阅兵式,共有78件军事装备和超过1.5万军人参加了本次阅兵式。   8月23日,俄罗斯西部战区为纪念库尔斯克战役胜利75周年举行盛大阅兵式,共有78件军事装备和超过1.5万军人参加了本次阅兵式。   8月23日,俄罗斯西部战区为纪念库尔斯克战役胜利75周年举行盛大阅兵式,共有78件军事装备和超过1.5万军人参加了本次阅兵式。   8月23日,俄罗斯西部战区为纪念库尔斯克战役胜利75周年举行盛大阅兵式,共有78件军事装备和超过1.5万军人参加了本次阅兵式。   8月23日,俄罗斯西部战区为纪念库尔斯克战役胜利75周年举行盛大阅兵式,共有78件军事装备和超过1.5万军人参加了本次阅兵式。

历史上的今天:中国作家郭敬明出生

09-14

  郭敬明,1983年6月6日出生于四川省自贡市,中国作家、上海最世文化发展有限公司董事长、《最 小说》等杂志主编。 高中时期以“第四维”为笔名在网站榕树下发表文章。   2002年出版第一部作品《爱与痛的边缘》。2003年,因玄幻小说《幻城》而被人们熟知和关 注。2004年,郭敬明成立“岛”工作室,开始主编《岛》系列杂志。2005年,郭敬明出版了小说 《1995——2005夏至未至》。2007年,郭敬明出版了小说《悲伤逆流成河》。2008年至2012年 陆续出版《小时代》“三部曲”。   2013年6月27日,由郭敬明自编自导的同名电影《小时代》问世,并因此获得第16届上海国际 电影节中国新片“最佳新人导演”奖。2013年12月,郭敬明出版散文集《愿风裁尘》,并在腾讯文 学首发。 2014年7月17日,郭敬明执导的电影《小时代3:刺金时代》上映。

图片征集!图说改革开放40周年山东教育故事

  为隆重庆祝改革开放40周年,展现山东教育40年砥砺奋进的发展历程和辉煌成就,讲好山东教育40年改革开放故事,经研究,拟举办纪念改革开放40周年教育图片展览活动,现面向全社会征集相关图片资料。   2.反映一所学校、一个区域、一类教育不同时期和发展阶段的照片。可以是人物特写,也可以是反映校园风貌的照片。以微见著,形象地展示40年来我省教育改革发展变化的印记和轨迹。   3.采用“图片+故事”的形式,每幅照片附说明或背景故事,注明标题、拍摄时间、拍摄地点、拍摄者、照片反映的事件及人物等,写出照片背后的故事,字数不限。   4.照片征集要求真实记录、未经修改处理的纸质照片或数码照片,数码照片DPI须大于300,格式为JPG。   5.来稿请注明“图说山东教育40年”及作者通讯地址、邮政编码和联系电话。原版照片需退还请注明。   1.自9月份开始,将征集到的图片经过遴选陆续在山东省教育厅所属相关报刊、网站、微信公众号等媒体刊发。稿件一经采用即付稿酬。   2.征稿结束,对所有征集到的图片进行评选,评选出一等奖10名、二等奖50名、三等奖100名,优秀组织奖若干。对获奖者个人和集体颁发证书和奖金。   3.10月底左右,将征集到的精美图片编辑出版画册:《回望——图说山东教育40年》(暂定名)。   按照国防和军队改革发展的需要,全军今年将安排82358名干部转业地方工作,其中计划分配49850名,自主择业32508名,安排4567名现役干部转改文职人员。2018年军队转业干部,山东安置总数为6174人,其中:师职46,团职842,营职1768,连排职1016,技术干部2502。[详细]   近日,山东省人力资源和社会保障厅等5部门印发关于选派2018年度山东省非教育系统政府公派出国留学人员的

思维作文引领大语文时代新商机

09-12

标签: 引领 作文 语文 思维 商机 关键词: 语文作文
  K12教育一直以来是社会各界普遍关注的焦点问题,同时也是各类教育培训机构巨大的市场所在。上世纪90年代,出国留学成为热潮,主打英语教育的新东方成功崛起。本世纪初,奥数成为新的热点,催生了一批以学而思为代表的教育机构。时间来到今天,又有什么学科要崛起了呢?没错,正是语文!2017年底高考改革后,数学、外语的区分度会大大下降。只有语文的广度、难度提升,因此语文在高考总分中区分度会最大,最容易拉开学生档次。我们可以预见到,k12教育第三波财富浪潮就在眼前。那么面对大语文时代新的商机,我们该如何应对?又如何从中挖掘属于自己的财富呢?   基于以上疑问,大人物思维作文项目说明会于8月28日隆重举行。主办方与全国各地的来宾一起分析了大语文时代教育领域新的机遇与挑战,并对大人物思维作文项目进行了详细的介绍。来宾们在了解了大人物思维作文项目的诸多优点后,欣然与主办方达成合作。   说明会在来宾们的期待中准时开始。会议首先指出,第三波财富浪潮的来袭,对我们来说即是机遇又是挑战。国家新政策下,大语文的增长将快速超过英语和数学,成为继英语、奥数之后的下一个独角兽领域。要求我们提高对语文、尤其是语文的核心——作文的重视程度。另外,会议还强调,K12教育培训市场从2009年的9000亿规模,2015年发展到13700亿,2020年将突破20000亿,巨大的市场在等待人们去抢占。而大人物思维作文作为有十年素质教育经验大企业,将以东方智慧教育领军者的姿态,用文化基因、核心资源、核心能力三驾马车来打造大语文时代教育行业的超级独角兽!   随后,大人物思维作文创始团队的成员张永华老师为与会者详细介绍了该项目的品牌与产品。大人物思维作文本是六力国际学校的校本课程,在长时间的教学实践中不断得到丰富与完善。与传统作文不同的是,大人物思维作文强调了思维这个层面。以元一思维模型为基础

思维+工具”营销组合拳 助力餐饮品牌升级

09-11

标签: 组合拳 助力 思维 餐饮 升级 关键词: 思维工具
  新消费时代,如何洞察消费心理,满足消费者潜在的个性化和多样化需求,已经成为餐饮企业面临的共同挑战。 3 月 28 日,钱包生活“餐饮行业趋势峰会”在洛阳成功举办。行业专家、知名商户代表、媒体营销人出席会议并探讨了新消费时代的餐饮经营之道。业内专家一致认为,品牌升级是餐饮企业创新的关键,实现的路径在于形成一套“资金+思维+工具”的组合式解决方案。   近年来,随着消费者话语权的提高,餐饮商户在营销、经营等方面皆表现出迷茫。玩不转粉丝经济、看不懂消费心理、没有独特的品牌和特色、不知如何转型……无数个问题困扰着大量的餐饮商户。   对此,钱包生活CMO游寰表示,“餐饮商户现在面临的问题,可以从资金和营销两个方面解决。营销是工具,资金是根本。在解决资金问题方面,钱包生活将进一步改善中小型餐饮商户与金融机构之间的关系,发挥好中间桥梁的作用,帮助中小型餐饮商户建立信用体系,提高到款速度,进一步简化信贷流程,成为中小型餐饮商户转型的背后推手”。   餐饮营销人田源认为,“餐饮企业现在做的更多是打折、特价、发单页等促销,而不是营销。营销应该是对产品内涵的销售以及对消费者需求的追踪,要营造整体氛围、不断挖掘自身产品的价值。餐饮企业营销要做好两个工作,一个是差异化思维。打造产品差异化,成为唯一或者第一;第二个是跨界思维。要与跨界商家结成联盟,比如餐饮与KTV、电影院、健身房合作,唱歌送电影票、看电影送餐饮优惠券、吃饭送健身优惠卡等等,用社群的思维锁住用户,刺激消费”。   钱包生活为商户提供了全方位的营销工具,包括会员营销、数据营销、自定义优惠。现在,钱包生活又重磅推出了智“惠”餐厅小程序定务,通过为商户提供会员管理、后台数

思维工具与合作学习融合促进教学方式变革” 现场观摩活动报道

09-11

  2017年9月27日,“思维工具与合作学习融合促进教学方式变革”现场观摩活动在成都高新区中和小学隆重举行。   中和小学邹泽君校长致欢迎辞。他向来宾们介绍了中和小学坚持和美育人道路的十七载探索,近年来又在“和而不同 美美与共”的核心价值的引领下,选择了“内生”的发展方式,沿着自我课堂描述、凸显课堂特点、培养课堂特色的路径,就如何培养学生独立思考的能力,动手的实践能力,解决复杂问题的能力,甚至创新、创造的能力这一教育命题,探寻教与学方式的变革这一关键环节。 他希望随着项目研究的不断深入,为这种变革注入新的动力和活力,使“和而不同,美美与共”的和美教育核心价值得到丰润。   中国教育学会未来教育家学院张威副院长欢迎大家的到来。张院长认为,教育家就是从课堂中来的。在继续深化教育体制改革的伟大使命中,要求我们特别注重培养支撑学生终身发展和适应时代要求的关键能力:自我管理、合作能力和创新能力。项目的开展,正是致力于通过培养学生的思维能力和合作能力,来促进教与学方式的变革,因此,它恰恰契合了教育本质和追求,这也正是促使我们充满热情地继续走下去的力量源泉。   高新区教育发展中心唐方剑主任对来宾表示热烈欢迎。唐主任谈到,核心素养时代必将迎来教与学方式的深刻改变。学生核心素养的落地需要校本化理解、校本化的转换和表达。他充分肯定了我校以发展学生和美核心素养为落地根本,在坚持课堂教学方式变革的积极探寻之路上迈出的第一步,并希望通过此次活动活动与课堂教学改革的探路者们沟通交流,分享不同地区、不同学校的有益探索经验,凝聚智慧探寻课堂教学改革路径,促进学生核心素养的不断形成。   项目首席专家,北京大学温思涵博士站在历史与未来之间,深度分析了处在我们这个时代,学会思考,学会创新对一个人

思维工具撬动课堂深度学习

09-11

标签: 撬动 深度 课堂 思维 工具 关键词: 思维工具
  这是烟台开发区实验小学四年级的一节数学课:教师引导学生在熟悉的生活情境中提出了一系列问题,然后学生依据各自手中的学习单,开展自主学习,他们或静思默想,或独立画图、操作,或记录解题思路。   班级分享环节更是精彩,当一个小组汇报完毕,无须指派,学生“接力”自由言说,或补充质疑,或反思评价。学生举止彬彬有礼,言谈有理有据。   整节课,聚焦学习单,学生通过自主、合作学习解决了概念性问题、两个新问题和有难度的创新性问题。   该校校长宫海燕说,课堂是儿童生活的重要场域,面对每个学生的发展需要,面对未来社会的需要,学校应当在日复一日的真实课堂生活中,致力于培养有仁爱的心灵、强健的身体、善学的能力、独立与合作能力和有思想尊严并享受创造之快乐的一代新人。而在当下,她认为,通过教学设计改进教学,通过“思维工具”撬动课堂的深度学习,是教师和学校面临的重大挑战。   这张学习单之所以能成为撬动学生深度学习的一个支点,因为它经历了教师研究教材教法的“反复推敲磨课过程”。朱铭老师说,这张学习单第一稿是她自己设计的,涵盖了字词、主要内容、文章脉络、核心问题和拓展资料,结果面面俱到却面面不到,课堂学习呈现出碎片化倾向。在研讨第二稿时,教研组只抓了一个核心问题——根据故事情节,抓住关键词句感受人物特点与文章表达特点,并要求学习单表格化,内容应包括言行关键词、事件、人物特点与描写方法。然而实际上课时发现,这样的顺序违背了从事件看人物言行再总结人物特点的学科认知规律,于是学习单第三稿只设计了事件、言行关键词、人物特点和描写方法。   但是新的“表格式学习单”呈线性分布,很难体现三个故事之间的内在联系以及人物品质变化的根本原因,由此诞生了第四稿“思维导图式学习单&