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小学作文辅导教案的相关文章

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小学生作文开头的几种方法

  如《桂林山水》的开头:人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。   如《大雪山》的开头:大雪山在四川省的西部。那里没有人烟,没有花草树木,连条山路也没有。一年四季,山上都覆盖着厚厚的雪。夏天,别的地方热得摇蒲扇,大雪山还是白雪纷纷,寒风刺骨。   如《大力士=小蚂蚁》的开头:小蚂蚁,只有线头那么大,多不起眼儿呀。大力士和小蚂蚁画等号,你说不是怪事吗?   如《两个中队委员》的开头:李玲与肖敏同在一个班,又都是中队委员,可是俩人见面不打招呼,说话要抬扛,倒像是冤家。唉,只怪六一节下午那件事   其实,作文的开头是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底所决定的,因此很难有一个统一的要求。   我的爸爸的眼睛是双眼皮小眼睛,我的妈妈呢,单眼皮大眼睛,我的姐姐呀,双眼皮大眼睛,别提多漂亮了。可轮到我,只落了个单眼皮小眼睛,一笑起来,眼睛就只剩下一条缝了。爱美之心,人皆有之。   小时候,我曾委屈地向妈妈“投诉”,没想到妈妈听了“扑哧”一笑,抚摸着我的头说:“男孩子眼睛长得小,更精神。”哎,真没办法。   这里就运用了比较衬托的方法,共涉及了四个人:爸爸、妈妈、姐姐和“我”。你看,这个开头,就通过四个人眼皮的单与双、眼睛的大与小等方面的比较,衬托和突出了“我”的眼睛小而有神的特点。先写三个人,形成铺垫和衬托,然后写“我”,是被衬托被突出的对象,这个开头很有吸引力。   运用这种开头方法,要注意一点,就是比较的对象必须是同一类型,如果拿眼睛与鼻子比,性格与品德比,就难以进行比较了,也就起不到衬托的作用。

小学生作文精彩开头集锦好句积累哦

  俗话说:“万事开头难!”写作文也是,开头是在给文章造气氛、定调子,要给读者留下深刻的第一印象,因而十分重要。   作文开头如果能恰倒好处,常常能一下子抓住读者,也能增加文章的亮点。今天,小语老师给大家整理了一些常见的写作文的开头方法和段落,小朋友们可以照着仿写哦~   我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——小雨。   我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。   我的同桌名叫小凯,他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。   张老师刚踏入教室,她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了:中等个头,偏瘦的身姿,一对小小的单眼皮,笑起来像一朵充满阳光的向日葵,她,就是我的班主任。   他, 胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽然现在刚五岁,但个头却比同龄 的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因为个子高,所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢?他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟—小南。   我们家里有个小书迷,那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发,水灵灵的大眼睛,透出机灵聪明的光,一双修长的腿,衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得

小学生作文《保密行动》老师看后笑了家长:我看是团伙作案

  在学校的时候,我们总是充满天真的幻想,行动上带着很多的隐秘性,那是我们在小学阶段的一种特定的属性吧,我们天生爱玩闹,不喜欢学习就像是讨厌香菜一样理所当然,我们在学校度过的一段时间,就是我们最简单,最纯洁的时候,可是时光总是要把那些最美好的东西撕碎给我们看,我们长大了,也开始有了新的生活环境,我觉得很多时候就是这样的无情,不管是怎么办,时间的流逝我们总是挡不住的!   现在在小学教学,学校的工作,我开始有一种回归小学的感受,周围相处的都是孩子,每天都是怀抱着一种新鲜感,观察每个学生身上的特质,发现他们的特点,然后根据他们的习性教学,我知道这样的生活是以前的我不敢向往的,小时候总觉得老师是神圣的,是我们不可能触摸到的一种身份,但是伴随着自己的成长,我发现只要我们脚踏实地的学习,一步一个脚印,我们想要的总会得到的!   前几天看孩子的作文,我看完真是笑喷了,我想说现在的孩子真是有趣,不像我们那个时候只知道读书,就像个书呆子一样,我是鼓励孩子们进行自己创新,有自己的想法和行动的!   《保密行动》不知道冬天什么时候会下第一场雪啊,我已经迫不及待了,我想出去玩,于是我联系了自己的小伙伴,我不知道他们都在家玩什么,于是我想到一个好主意来吸引他们。   我们要在冰箱里做雪人,我们自己把水冻成冰凌了,可是怎么变成雪呢,于是我想到一个好办法,我找到了家里的面粉,我们先把冰块做成两个圆球,然后到了面粉大显身手的时候了,我们把面粉均匀的撒在了冰块上,我想马上就要大功告成了!   看完孩子的作文,我想真是一个不简单的孩子啊,就是不知道妈妈最后看完了是什么想法啊。你们的精心准备是不是在妈妈看来就是一场灾难呢,还得让妈妈给你们收拾烂摊子!   后来我把孩子的作文发到了班级群,没想到孩子的家长:这哪是保密行动啊,我看是团伙作案!浪费我的冰箱电还浪费我的白面!一群败家孩子!

小学生作文套路多:8岁娃开头就写“在我一生中”

  今天,大周末“菁苗少年”版跟读者第一次见面。这个旨在“让孩子们长见识、练笔头”的版面,你会看到成都商报小记者们的习作、名师点评和活动预告。在版面之外,每周还会有丰富的小记者采访和实践活动,我们聚合社会各界资源,搭建小记者认知和接触社会的平台。   恐怕每个人在读书时都在作文方面有难忘的经历。遣词造句有没有引经据典,文章铺排有没有步步升华……久而久之,作文似乎就有了。   不过对小学生来说,刚开始学写作文就有了套路味道,这就不好了。来看看我们一些语文老师讲述的小学生作文“套路”的例子吧。   有些一、二年级的小朋友,看了很多作文书,增长知识的同时,也学会了套路的开场白和使用“高频词汇”。   双林小学的孟老师就深有体会,不论什么作文,有孩子的开头总是这样:“在我的一生当中,遇到很多事,像星星一样多……”“在我的一生当中,想过很多人,像珍珠一样多……”“在我的一生当中,经历过很多磨难,像石头一样多……”   “孩子,你的人生才刚开始,哪来那么多经历和感悟?”每次遇到这样的开场白,孟老师总忍不住感慨一句。至于原因,孟老师认为孩子们“范本作文看太多,没有去认真观察生活中发生的事,思维局限了”。   除此之外,还有几个“高频词汇”总会不分时段和场合地出现在孩子们的作文里。比如:“眼眶湿漉漉”“眼睛红彤彤”等。其中,就有一年级孩子写:我放学回家,奶奶叫我写作业,我眼眶湿漉漉地把

小学生0分作文老师评道这周站着上课求老师心理阴影面积

  老师出的作文题目是《十年后的一天》,小学生写的作文让老师看了很无奈,最后在文末评了一句:这个星期你站着上课!看完这篇作文,开头还挺正经的,感觉文采也不错的样子,可是最后一句话直接跑偏,十年后就已经坚持多年给老师上坟,孩子,你让老师心里怎么想?不让你站着上课让谁站着?下面这篇作文的题目大概是写自己的偶像,从标题来看,这是个周杰伦的小粉丝,可是作文正文只有一句:以下内容只有回复之后才可浏览。这是什么鬼,意思是老师要是写“回复”两个字就能看见剩余的内容吗?老师估计懒得回复,于是果断打了个0分。如果说上面的还敷衍了一句,那么下面这位就偷懒的太明显了,只有个标题,正文直接写了句此处省去600字。这大概是写作文偷懒的最高境界了?不过老师也不是那么好忽悠的,直接打了个0分,还评了句:此处省去60分。看了这些0分小学生作文你作何感想呢,你觉得是小学生因为作文得了0分阴影面积比较大,还是老师看这些作文的心理阴影面积更大呢?

小学生作文《囤货大白菜》老师看后笑喷家长:省吃俭用过日子

  冬天的寒冷开始慢慢的在向我们逼近,上班的时候刺骨的风已经吹透了我的大衣,捧着一杯热豆浆在公交车站等车的时候,感觉很安心,虽然早晨上班有点拥挤慌张,但是想到我正在慢慢的走近我工作的地方,小学校园,我就感觉到一种缓慢但有力量的感觉。学生们也开始在学校准备慌张的吃早饭,然后捧起来课本,朗朗的读书声涤荡在教室和走廊的每一寸地方。真的是元气满满的一天呢,在这寒冷的天气里,让我感受到温暖的也就是孩子们对学习饱满的热情了。   由于我教学是小学语文,我感觉在学生面前,为人师表是应该的,但是我更愿意和孩子们换一种交流的方式,我喜欢和他们以一种朋友的身份进行交往,有句话叫做,知己知彼百战不殆,教学就像是和学生开展一场心理战争,我只有对他们有足够的了解,才能更好地引导他们学习,我知道这样才能让我们之间的交流更加密切,让他们对我授课的内容有所了解!   前几天我正在批改作业,看到孩子们写的一篇作文,我看完笑喷了,没想到孩子在家也是一个善于观察的人,对于家长的吐槽真是绘声绘色。   《囤货大白菜》天冷了,我要吃苦了,并不是说我吃不饱穿不暖,而是以前多种多样的蔬菜水果,现在都被换成了大白菜。昨天我们村过集,我妈妈开始了他的疯狂购物,他开着小三轮运回来一车的大白菜,然后开心的对我说,好了过冬的菜都屯好了。以后咱家就吃养生的大白菜了!   我当时听完想死的心都有啊,我不知道是不是我家真的已经穷到了这种地步,想想每天清淡的白菜,我觉得我长不高的原因找到了!囤货大白菜真的是每家每户都会在冬天做的事情吗!   看完孩子的作文我都笑喷了,在北方的确是会囤货,因为冬天的菜价比较贵,一些老人或者节俭的人都会进行屯菜,可是为了孩子的营养均衡,还是做一些好吃的东西吧,不要继续让孩子担心自己长不高了。   后来我把这篇作文发到班级群,没想到家长说:省吃俭用过日子吧,小孩子懂什么!这句话一出来引

小学生写作文开头方法集锦

  俗话说:“万事开头难!”写作文也是,开头是在给文章造气氛、定调子,要给读者留下深刻的第一印象,因而十分重要。作文开头如果能恰倒好处,常常能一下子抓住读者,也能增加文章的亮点。所以,能否灵活自如地、独特精当地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。开头方法有很多种,值得借鉴一下。赶紧来看看,开拓一下你的思路吧!   即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。如:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。(选自《懒的报应》)   即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头,直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。如:我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。(选自《多面妈妈》)   即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如:王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友》)   即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景,达到烘托人物心情,或表现人物形象,或突出主题思想的艺术效果。如:傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自《那天,我线   即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种:1、反问式开头。2、设问式开头。3、疑问式开头。不管用哪种形式开头,都

小学帮发布《思维导图与绘本作文

12-08

  原标题:小学帮发布《思维导图与绘本作文》 据香港基础教育协会会长甄老师、小学帮教研部宋老师透露,小学帮将于2018年12月23日在深圳和香港同步发布   据香港基础教育协会会长甄老师、小学帮教研部宋老师透露,小学帮将于2018年12月23日在深圳和香港同步发布《思维导图与绘本作文》。   小学帮创始人吴博士介绍,一二年级小学生在养成良好的阅读习惯,他们刚从幼儿园走来,阅读过一定量的绘本。《思维导图与绘本作文》基于孩子们比较习惯和乐于接受的绘本,通过思维导图激发孩子们的发散思维,逐步引导小学生有逻辑地书面表达。《思维导图与绘本作文》将首先面向小学帮1000多家加盟校区和数百家合作小学发布。   扎根于深圳和香港的小学帮,和所在的;两座城市一样,充满创新活力!数次在业界推出全国首创的教材!

小学生的奇葩作文题目:妈妈是个没用的中年妇女网友:震惊!

  都说孩子小童言无忌,但是有时候他们的话细细想来都有可取之处,他们的世界是最简单的,也是最单纯的。总是在想到什么的时候第一时间就说出来,不像成年人那样会想这么多。小学生的奇葩作业,学生:妈妈是个没用的中年妇女!网友:震惊!我们一起来看看。   小学生写起作业那叫一个收不住笔啊!尤其是在写起作文来的时候更是侃侃而谈,有时候让老师都很佩服啊!看了他们的作业才知道都是戏精啊,先看第一位同学写的奇葩作文,题目是《我的妈妈》,一看内容简直要爆笑了啊,这是很形象地写出了妈妈的日常,而且中间还穿插了很多比喻句等修辞手法。可是你敢不敢拿回家给妈妈看看?   小孩子的脑洞一般都很大,可不要小瞧现在的小孩子,有时候他们的思想要比你想象的要惊人的多。他们写的作文也是会让你张大嘴巴啊,看第二位同学写的作文,题目是《车子被偷了》,这真的是戏精上场的感觉有木有!我看了你的文章才觉得可怕啊!老师在下面评论,老师除了同情还想抱抱你!   这群熊孩子的创造力那是正无穷啊,总有一些稀奇古怪的想从他们的嘴里蹦出来,这同样是他们的可爱之处,看这位同学的作业,“照样子写词语”是一道模仿类的题目,看这位同学的答案也是要笑喷了啊!语法上没有一点错误,但是这个词义看了简直没谁了,你是怎么想出来的呢?   弟弟吃奶你急啥呢?看了这位同学的答案也是让人哭笑不得啊。家里有弟弟或者妹妹的人可能深有体会,小时候和弟弟的各种闹腾啊,什么都要比较,什么都要抢着要,可是长大了才发现那时候的我们是那么可爱。就像这位同学一样,可爱起来都那么一本正经啊!   最后一个同学写的作文火了,学生写道:我的妈妈是个没用的中年妇女!再看内容真的是写出了很多人的现状啊,虽然是个小学生,但是内容是很真实的呢,小学生的奇葩作业,学生:妈妈是个没用的中年妇女!网友看完表示:震撼!

小学生作文《可怜啊》走红 感叹每天才5毛零花钱

  在指导孩子们作文过程中,她喜欢孩子们的纯真:“不需要他们在小学阶段有太多华丽辞藻,哪怕文章散乱了一点、哪怕口水话多了一点,没关系的。“   她坦言,学习是一个潜移默化和循序渐进的过程,“这份纯真也是我一直的初心!我一直相信我的孩子们,我希望他们保持初心、不忘初心!”   “圆圆(王泽楷小名)一本正经起来,像个大人,幽默搞怪起来,简直有点调皮!”孩子母亲黄超坦言,在家里,家人对两个孩子家教非常严格。除了作文班,王泽楷还参加英语、主持、街舞、书法、阅读等兴趣班。   其实王泽楷的家并非他作文中那么“窘迫”,家长为了不让孩子在外面吃“垃圾食品”,所以平时很少给孩子零花钱,黄超坦言“每天给他5角钱随意支配,从小让孩子懂得挣钱来之不易,养成不乱花钱的好习惯。”   黄超介绍,上周因为要买画板,她给了王泽楷20元,买了画板找零后,他将零钱还给了妈妈。归还时,王泽楷说:“妈妈,我们同学都有零花钱。”孩子很有主见的向妈妈表达了希望拥有零花钱的意愿,理由是“这些零花钱可以自己安排。”   “圆圆很少买吃的,他喜欢玩具,存下来的钱主要买玩具。或者买小礼物、吃的送给妹妹。”黄超介绍,因为有家人的言传身教,王泽楷懂得挣钱来之不易,养成不乱花钱的好习惯。在老师和家人的教导下,也逐渐懂得独立思考。   黄超还举了个例子,今年暑假的一天,黄超给了王泽楷5元钱,在陪妈妈逛街时,王泽楷做了一个“温暖的举动”,把钱给了一名路边乞讨的老太太。   在黄超和家人看来,让孩子合理支配零用钱,即使金额再少,孩子仍可通过支配自己的零用钱培养合理使用金钱的能力,养成责