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《父亲的退休生活》学案2

发布时间:2014-06-03 来源:中学历史网

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父亲的退休生活 学案
【学习目标】
1、了解邓小平的退休生活,感受伟人的高雅情趣和伟大人格。
2、学习伟人,使自己具有高雅情趣和伟大人格,成为对社会有用的人。
【走近伟人】
邓小平(1904—1997)伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。分别于1978年和1985年两次当选《时代》周刊“年度风云人物”。其政策几乎影响到了20世纪后期每个中国人,也在相当程度上改变了世界。
1922年参加中国社会主义青年团,1924年转为中国共产党党员。1929年,先后发动百色起义和龙州起义,创建中国工农红军第七军、第八军和左江、右江革命根据地。1934年参加长征,任中共中央秘书长。1938年任八路军129师政治委员,和刘伯承创建了太行、太岳等抗日根据地。从此“刘邓大军”的威名让敌人闻风丧胆。1945年当选为中央委员。1947年“刘邓大军”挺进大别山,揭开了全国性战略进攻的序幕。1948—1949年,担任总前委书记,指挥了淮海战役、渡江战役。1949年当选中央人民政府委员,参加了开国大典,和平解放西藏,实现中国大陆的完全解放。1956年成为第一代领导集体的重要成员。1969~1973年下放到江西省新建县劳动。1977年恢复了党政军领导职务。1978年形成了以他为核心的第二代领导集体。1992年南巡,中国的改革开放和现代化建设进入一个新阶段。【学习过程】
一、朗读课文,熟悉课文内容,标注不熟悉的字词,查找资料或字词典自行解决。
二、速读课文,概括文中叙述的邓小平退休后的所做的事情。
三、品读课文,思考文中的事情分别体现了邓小平怎么样的精神境界。格式:
1、我从喜欢读书中,读出了__________________的邓小平。
2、我从坚持散步中,读出了__________________的邓小平。
3、我从喜欢在大海里游泳中,读出了__________________的邓小平。
(注意:在文中找出具体的文字,回答时,朗读出来。)
四、选读课文,找出文中最有趣最典型的细节,思考:你读到了一个怎样的邓小平?这样,不影响伟人的伟大形象吗?
【自主检测】
1、“爸爸游泳和散步一样,从不偷工减料,”“偷工减料”在文中什么意思?
2、找出文中邓小平的典型细节,体会其作用。


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